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長野県立大学勉強法を知りたい方へ。
本記事では、長野県立大学に合格する方法を紹介します。何を、いつ、どうやって勉強するか。その疑問に、1年間の学習計画で答えます。特別な才能は不要。戦略があれば合格できます。文系や国際系志望の方にも役立つ内容です。合格に近づくための勉強法の基本と実践法。
今から始めれば、十分に間に合います。
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ホームページ:長野県立大学|The UNIVERSITY OF NAGANO
長野県立大学とは?志望理由に活かせる基本情報
長野県立大学は、長野市にある公立大学です。
2つの学部があります。
- グローバルマネジメント学部
- 健康発達学部(食健康学科・こども学科)
地域と国際社会をつなぐ人材育成が目的で、実践的な教育と地域連携が特徴です。
この大学の教育理念や地域貢献性は、志望理由書や面接対策にそのまま活用できます。
入試方式は大きく3つ|まずは全体像を把握しよう
① 総合型選抜(旧AO入試)
- 主に9月〜10月に出願
- 面接・志望理由書・プレゼンが中心
- グローバル学部とこども学科で実施
ポイント: 学力よりも人物評価重視。大学への理解と明確な志望動機が重要です。
② 学校推薦型選抜
- 11月に出願し、11月末に試験
- 書類選考・小論文・面接など
- 内申や評定平均が影響します
ポイント: 成績に自信があり、志望理由を早期にまとめられる人に向いています。
③ 一般選抜(共通テスト+独自試験)
- 出願は1月下旬
- 共通テストと大学独自の英語・小論文などを課す
- 前期・中期で複数回チャンスあり
ポイント: 共通テスト対策が必須。科目数は少なめですが、難度の高い問題も出題されます。
なぜ、ここから「勉強法」を考える必要があるのか?
それぞれの選抜方式で求められる力が異なるからです。
たとえば――
- 総合型なら「志望理由の一貫性と自己表現力」
- 推薦型なら「内申点+思考力(小論文)」
- 一般選抜なら「確実な学力と時間配分力」
つまり、自分が受ける方式に合わせて、勉強法も変えなければなりません。
🌸 春(4月〜6月):土台作りと出願準備のスタート
英語
- まずは、英単語帳を1冊決めて毎日100語ずつ復習
- 次に、共通テスト形式の英文を週に2〜3題読む練習
- また、英文法の基礎(時制・仮定法・関係詞など)を総復習
国語(現代文・古文)
- まずは、現代文読解の型(要旨・指示語)を身につける
- 次に、古文単語を毎日10〜20語インプット
- また、評論文に多く触れ、筆者の主張を読み取る練習をする
小論文/志望理由書
- まずは、大学の理念・学部の特色を徹底的に調べる
- 次に、「なぜその学部を選んだのか」を文章化してみる
- また、自己分析ワークシートを作成し、将来像と関連づける
☀️ 夏(7月〜9月):応用力を伸ばし、アウトプットへ移行
英語
- さらに、長文読解の時間を測りながら演習を行う(過去問含む)
- また、英作文や要約の練習を週1回取り入れる
- 次に、共通テスト模試を受けて時間配分を確認する
国語
- まずは、共通テストの形式に慣れる(マーク式+時間制限)
- また、古文は品詞分解の練習を増やし、読解の精度を高める
- さらに、小論文の演習も週1回実施。書いたら必ず添削を受ける
小論文/志望理由書
- 次に、実際に志望理由書を清書レベルで1度書いてみる
- また、過去の小論文テーマで自分の意見を書き、論理構成を確認
- さらに、オープンキャンパスでの学びを志望動機に反映させる
🍁 秋(10月〜12月):実戦力強化と提出書類の完成
英語
- まずは、過去5年分の共通テスト過去問を解く
- また、苦手な設問タイプを分析し、対策を重点化
- さらに、自由英作文・要約を継続して添削指導を受ける
国語
- 次に、実際の試験形式で問題演習を積む(60分×2セットなど)
- また、小説や随筆もバランスよく演習し、得点源にする
- さらに、古文・漢文は敬語や文法の確認を徹底する
小論文/面接/志望理由書
- まずは、志望理由書を完成させ、先生や指導者に添削してもらう
- また、面接練習を開始(1対1・集団形式どちらも)
- さらに、大学のSDGs・地域連携・教育方針と自分の経験をつなげる
❄️ 冬(1月〜2月):最終調整とメンタルケア
英語
- まずは、共通テストの形式で全範囲を総復習
- また、試験1週間前には新しい問題に手を出さない
- 最後に、過去に間違えた問題だけをまとめて見直す
国語
- 次に、時間配分を意識して演習(現代文→古文→漢文の順)
- また、語彙の見直し・選択肢の根拠探しに重点を置く
- 最後に、当日使える「解答の手順」を確認しておく
小論文/面接
- まずは、面接で聞かれそうな質問を50問程度用意
- 次に、声に出して答える練習を繰り返す
- また、志望理由・将来像を一貫性のあるストーリーにまとめる
- 最後に、本番想定の模擬面接を行い、自信をつける
🎓 よくある質問Q&A|長野県立大学勉強法&入試対策
Q1. 長野県立大学の勉強はいつから始めるべき?
A:できるだけ早く、遅くとも高校2年の冬〜3年の春が理想です。
たとえば、推薦や総合型を考える場合は、志望理由書の準備が必要です。
また、一般選抜でも共通テスト対策には最低でも半年以上の準備期間が必要です。
つまり、早く始めた方が選択肢も広がり、合格の可能性が上がります。
Q2. 共通テストだけで合格できるの?
A:共通テストだけでは不十分です。多くの方式で小論文や面接も課されます。
たとえば、一般選抜A方式では、共通テストに加えて大学独自の問題が課されます。
一方で、推薦型や総合型では、共通テストを課さない場合もありますが、小論文や志望理由書が合否を左右します。
つまり、共通テスト対策と並行して、表現力の強化も必要です。
Q3. 志望理由書はいつから書き始めるべき?
A:遅くとも夏休み前には下書きを始めておくべきです。
また、実際の提出前には何度も添削を受ける必要があります。
さらに、内容の軸となる「将来の目標」や「学部との関係性」は時間をかけて整理すべきです。
つまり、7月までに素材を集め、8月には初稿、9月に仕上げるスケジュールが理想です。
Q4. 小論文の勉強法はどうすればいい?
A:まずは、過去問とテーマ集をもとに週1〜2回練習することが基本です。
たとえば、「地域社会と大学の役割」「グローバル化」「食と健康」など、頻出テーマを優先して対策しましょう。
また、書いたあとは必ず添削指導を受けて改善点を見つけることが大切です。
さらに、他人の答案を読んで構成力を学ぶのも効果的です。
Q5. 長野県立大学に合格する人の共通点は?
A:一貫した志望動機と地道な基礎学習です。
たとえば、面接では「なぜこの大学なのか」「将来どう社会に貢献するか」が問われます。
また、学力よりも学びへの意欲や地域・社会への関心が重視される傾向にあります。
つまり、「成績だけ」ではなく「自分の言葉で語れるか」が合否を分けるポイントです。
Q6. 模試の判定はどれくらい参考になる?
A:あくまで目安。特にC判定でも十分に逆転可能です。
たとえば、A判定でも記述や面接対策が不十分なら落ちることがあります。
一方で、模試でD判定でも、秋以降の追い上げで合格した人もいます。
つまり、模試結果に一喜一憂せず、「今やるべきこと」に集中することが大切です。
Q7. 面接ではどんなことを聞かれる?
A:志望理由、大学でやりたいこと、将来の夢が中心です。
また、「高校時代に頑張ったこと」や「地域貢献の意識」もよく聞かれます。
さらに、「SDGsや国際理解、地域課題など」大学の教育方針に関連する質問もあります。
つまり、自分の経験を大学の学びとどうつなげるかが問われます。
🎤 在学者のリアルな声|長野県立大学 合格者の体験談
🌿 A.Kさん(グローバルマネジメント学部 2年・総合型選抜)
正直、高校2年の秋までは「行けたらいいな」くらいでした。
でも、オープンキャンパスで実際に在学生の話を聞いて、「絶対にここに入りたい」って気持ちが一気に高まりました。総合型選抜では、志望理由と自己分析が超重要です。
先生に何度も添削してもらって、ようやく自分の言葉で書けるようになりました。
面接では、緊張しましたが「高校時代にどんな学びを深めたか?」と聞かれて、地元の地域活動のことを話せたのが良かったと思います。今は、海外研修の準備中。受験期の努力が、確実に今につながっています!
🧁 M.Yさん(健康発達学部 食健康学科 1年・学校推薦型選抜)
模試ではいつもB〜C判定で不安でしたが、推薦を決めてからは小論文と評定平均に集中しました。
小論文は、最初は「何を書けばいいの?」という状態。でも、書き続けるうちに、「自分の考え+社会との接点」が見えてきました。
高校の先生にもたくさん協力してもらって、11月の面接では落ち着いて話せました。
いま思えば、面接官の先生たちは「その人らしさ」を見ていた気がします。今は管理栄養士の資格取得を目指して、授業も楽しくて充実しています!
📘 R.Tさん(こども学科 3年・一般選抜)
共通テストは正直プレッシャーが大きかったです。
でも、過去問を何度も解いて「時間配分」と「点を落とさない戦略」を作れたのがよかった。特に現代文は、先生に教わった「選択肢の消去法」がハマって安定しました。
面接では、「なぜ“こども”の分野なのか」とかなり深く聞かれました。
「身近な人との関わりから、保育や発達に興味を持った」という自分の体験を話したら、面接官の先生も納得してくれた感じがありました。今は保育園実習の真っ最中。あの時の努力が、現場で活きています!
📝 今日の和訳問題
問題:
次の英文を日本語に訳しなさい。
Education does not simply fill your mind with facts; it teaches you how to think critically.
✅ 解答例:
教育は、ただ事実を頭に詰め込むものではなく、批判的に考える力を身につけさせるものである。
🎯 対策ポイント:
- not simply A; B:「単にAではなく、Bである」の構造を押さえる
- fill A with B:「AをBで満たす」=詰め込む
- teach 人 how to 〜:「〜する方法を教える」
- think critically:直訳でなく「批判的に考える」と自然な日本語にすることが重要
【まとめ】長野県立大学に合格するための勉強法ポイント
まず、長野県立大学の入試制度を正しく理解することが合格への第一歩です。
次に、自分が受験する入試方式に合わせて勉強計画を立てることが重要です。例えば、総合型選抜なら志望理由書や面接対策を重視し、一般選抜なら共通テスト対策を中心に学習を進めましょう。
また、季節ごとに基礎から応用まで段階的に学習を積み重ねることで、確実に力を伸ばせます。さらに、英語や国語、小論文などの科目別対策もバランスよく行うことがポイントです。
つまり、長野県立大学合格には「計画的な勉強法」と「自己分析を伴う志望理由の明確化」が欠かせません。最後に、模試や過去問を活用して実戦力をつけ、面接練習も繰り返すことで、自信をもって本番に臨めるでしょう。
このように、「長野県立大学勉強法」を意識した1年間の学習プランを実践すれば、合格に大きく近づきます。ぜひ参考にしてください。
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